วิชาวิทยาศาสตร์ ม 3 เรื่อง สิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม ครูมัสลิน พลจันทึก

วิชาวิทยาศาสตร์ ม 3 เรื่อง สิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม ครูมัสลิน พลจันทึก สิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม - อธิบายความหมายและกระบวนการสร้างสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม ด้านทักษะและกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ - การจัดกระทำและการสื่อความหมายข้อมูลที่ได้จากการศึกษาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตดัดแปลงพันธุกรรม สิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม แอนิเมชันแสดงการใช้จุลินทรีย์ในการสร้างสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม เพื่อให้ได้สิ่งมีชีวิตซึ่งมีลักษณะตามที่ต้องการ โดยแสดงขั้นตอนเทคนิคพันธุวิศวกรรมและตัวอย่างการใช้ประโยชน์ในด้านต่าง

สิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม จุดประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถ 1 อธิบายความหมายของสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม 2 อธิบายกระบวนการผลิตสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม 3

ข้อใดจัดเป็นสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม เป็นเทคโนโลยีที่ใช้ในการตัดแต่ง หรือดัดแปลงสารพันธุกรรมในสิ่งมีชีวิต ทั้งจุลินทรีย์ พืช และสัตว์ ให้มี สิ่งมีชีวิตดัดแปลงพันธุกรรม หรือสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม (Genetically Modified Organism –  สิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม หรือ GMOs คือ สิ่งมีชีวิตไม่ว่าจะเป็น พืช สัตว์ รวมถึงจุลินทรีย์ที่ผ่านการดัดแปรพันธุก รรม โดยใช้กระบวนการทางพันธุวิศวกรรม (genetic